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从幼儿年龄特征谈如何打造幼儿分级图书和期刊(哈娜)

发布时间:2017年11月27日来源:作者:张华峰

“宝贝,我们一起来看书吧,妈妈给你讲故事。”忙碌了一天之后,父母和孩子捧着图书,依偎在一起阅读,共享温暖的亲子时光。孩子沉浸在优美的画面和生动的故事中,从阅读中感受单纯的快乐,阅读带给孩子细雨般的滋养,使孩子在爱的互动中成长。
      我国每年都有一大批儿童图书问世。据国家新闻出版广电总局发布的数据,2013年全国共出版少儿读物3.24万种(其中初版19968种)、4.56亿册、总定价86.7亿元。与2009年相比,2013年儿童读物出版种数增长208%,总册数增长160%。目前在我国的573家出版社中,有130家出版社设有专门的儿童读物编辑室。少儿图书成为图书增长的主力,主要原因是近年来国家推动全民阅读的大环境。“70后”“80后”得到良好的教育,他们对子女的教育也很重视,这为少儿图书的发展提供了条件。而全面二孩政策最快或在年内实施的政策,也会加大未来几年整个婴童消费市场规模,其中教育支出已成为仅次于食物的家庭第二大日常支出,出版物作为儿童教育的重要组成部分,也将迎来快速增长的空间。
      有一句话说“不要让孩子输在起跑线上”,有许多家长特别重视对孩子的早期培养和教育。孩子出生几个月之后就要上早教班,早期教育能促进大脑的发育。同样,看一些视觉卡片也可以达到激发宝宝视觉专注力、视觉观察力和丰富想象力的效果。科学家研究证明,大脑的发育与视觉的发育密不可分。初生的婴儿,大脑的视觉区布满了随时准备连接的脑细胞,此时,通过注视轮廓鲜明、图幅足够大的黑白图案,给宝宝以适度的视觉刺激,有助于宝宝大脑中更多的脑细胞相连接,而脑细胞连接得越多,宝宝大脑的发育就会越好,智商就会越高。湖南少年儿童出版社出版的《初生婴儿视觉激发卡•黑白卡(0~12个月)》就是根据权威的婴幼儿视觉发展理论,以及宝宝的视觉发育特征制作的。这种黑白图形的视觉刺激,有助于激发宝宝探索周围世界的好奇心,舒缓宝宝的烦躁情绪。如果宝宝开始对颜色鲜艳的物体表现出明显偏爱,那么家长要适时采用色彩鲜明的卡片、挂图或物品对他进行彩色视觉激发和全脑潜能开发。
      1至2岁的幼儿慢慢懂得成人说的简单话语,渴望去表达,开始咿呀学语,虽然只是对字的简单拼凑,但此时是学习口头语言的第一个关键年龄,也是学习计数的关键年龄。针对这个阶段的孩子,可以给他们阅读一些开本较大,以图画为主、字为辅的图书,《聪明宝宝启蒙丛书》分为《水果》《数数》《唐诗》《识字》等分册,就很适合他们阅读。另外,此阶段的孩子喜欢听有节奏、押韵、可重复的语句,可以给他们读一些童谣。《婴儿画报》和《幼儿画报》是全国发行量比较大的期刊。由中国少年儿童新闻出版总社出版的《幼儿画报》荣获了中国出版政府奖、百强社科期刊教育部推荐的优秀幼儿期刊、中国优秀少儿报刊金奖。图书内容丰富,有故事、游戏、手工制作等,可以满足孩子们的好奇心。期刊还举办绘画比赛,收集小朋友的作品, 评出奖项 ,进行颁奖。随刊物还赠送与书中内容有关的光盘,《时尚妈咪》杂志等,还有一些小礼物,如红袋鼠相框、贴纸等,很受小朋友的喜爱。 这也是此期刊销量大增的一个原因。
      在孩子2至3岁的时候,成人应教育孩子做到有规矩,使之形成良好的卫生习惯和遵守作息制度的习惯。宝宝从呱呱坠地、咿呀学语、蹒跚学步,到脱离父母的怀抱,在一天天长大的过程中,安全始终是父母最担心的问题。父母会精心呵护宝宝的成长,但温暖的怀抱拦不住宝宝探索的目光。宝宝的好奇心很重,很多时候不知道什么是危险,所以幼儿期是最容易出现安全事故的危险时期。青岛出版社出版的《安全知识我知道》丛书是一套以儿童自我保护为主题的丛书,丛宝宝的日常生活入手,将蕴藏于宝宝生活中的危险展现在情景故事中,再以情景小故事引出实用贴心的安全提示,涵盖了校园安全、家庭安全、户外安全和安全自救四个方面的内容。本套书通过通俗易懂的文字、形象生动的画面对宝宝身边的安全隐患做了详细介绍,融知识性、故事性、实用性于一体,帮助宝宝增强安全意识,让宝宝从一点一滴的小事中学会自我保护,掌握正确的自救方法。
此阶段的孩子活泼好动,对周围的一切都充满了好奇心,爱玩是他们的天性,每个孩子都具备游戏的潜能,对他们来说,游戏就是生活。孩子们可以通过游戏不断提高创造力,更能理解和认识新的事物。
      他们喜欢自己动手做手工、贴贴画,所以贴纸书就应运而生了,代表图书有:《恐龙历险》《白雪公主》《美丽我做主益智换装手工》等。成人在和宝宝一起读故事的时候,在文章中有很多和故事情节相关的小头像,让宝宝在贴纸中找到相应的贴画。贴贴画不但可以锻炼宝宝的手腕和手指运动的灵活性,还可以培养宝宝的注意力、想象力和对事物间的联想力和观察力。《儿童智力大挑战》的内容包括大发现、迷宫、找不同、画画、贴纸等多种游戏形式,由浅入深,新奇有趣,可以让宝宝在游戏过程中收获快乐,在快乐中增长知识 。所以图书出版者在进行婴幼儿图书的设计时要开发书的游艺性,通过变化的形态来吸引幼儿及家长的目光。
      在美国的很多书店、玩具店甚至超市里,都能见到一套英语儿歌歌曲的书和光盘,而且,这套书往往是孩子父母的首选,它的名字叫作《唱歌啦》(Wee Sing)。三十多年前,两位身为音乐教师的母亲,为自己的孩子搜寻儿童歌曲不果,动念开始收集英语传统儿歌歌曲。经过几十年努力,囊括英语传统歌谣精华的《唱歌啦》(Wee Sing),已经成了英语世界儿童歌曲的第一品牌。
      今天,《唱歌啦》(Wee Sing)来到中国,和我们小朋友见面了。这是一个带领孩子们初探音乐世界的宝库。研究儿童音乐学习的专家发现,传统的儿歌歌谣,特别适合帮助学龄前的孩子发展乐感,体验音乐的美妙。《唱歌啦》(Wee Sing)里的大量儿歌歌曲,都附有玩法、唱法,经常被幼儿音乐老师当成教案。在家里,爸爸妈妈边给孩子听光盘,边按照书里的做法,带着孩子动起来!同时,书也为孩子们学习英语提供了一个良好的开端。有人认为,幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄,外语学习最迟也不能超过4-5岁,因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆。学过英语的人都知道,成年以后,单词会忘,语法会忘,可是童年学会的童谣儿歌,却留在记忆里,永远也忘不了。音乐对孩子有天然的吸引力。与其花昂贵的学费让幼小的孩子去上英语班,不如父母带着孩子,跟着光盘唱起来!“让孩子们在认知和身体发展的同时,体验音乐的美和神奇”,这是《唱歌啦》(Wee Sing)创作者的初衷。《童谣游戏》汇集了许多美国传统游戏儿歌:选人歌、围圈唱歌游戏、跳绳歌、拍球歌和拍手歌,并介绍了相应的游戏方法。这些游戏不仅仅是美国的传统,也是我们很多中国人小时候曾经玩过的。这不仅是一项娱乐活动,也是在开发孩子们的各种能力,如协调、节奏、乐感、想象力、听从指示和公平竞争等。
       3至4岁的孩子是形象视觉发展的关键年龄。你会发现,孩子们把墙壁、家具当纸,在上面涂上点、线、圈等不明意义的图形,他们 只是随意性无意识地去涂鸦。绘画是幼儿表达情感和进行交流的工具,绝大多数孩子从一岁半开始,就喜欢上了“到处涂抹”。美术教育是培养儿童手、眼、脑协调能力的操作教育,也有益于培养幼儿的健全人格。家长应该尊重每个孩子的个性发展,为他们学画创造条件。《儿童最爱画》图书包括《蒙纸简笔画》《蒙纸卡通画》《蒙纸涂色画》三个系列,共计十二本。整套图书的编排参考了幼儿园优秀教师的教学心得,同时根据特定年龄段儿童的智力开发和领悟能力精心编排制作而成。本套书按照由浅入深,从简单到复杂的顺序精心编排。书中收集了孩子们生活中喜欢的事物,包含了动物、植物、物品、风景、交通工具、人物等一系列孩子们感兴趣的形象。双层纸的设计可以让孩子尽情描画,既可以在第一层纸上拓着第二层图画画,又可以直接在第二层纸上填充色彩。孩子在画画过程中,他们的想象能力、思维能力和创造力都能得到有效的提高,促进孩子大脑的开发和智力的提升。
       对于更大一些的幼儿,他们对故事书更感兴趣,阅读时他们认真捉摸故事的情节,边听边向家长提问,喜欢模仿、叙述故事中的角色。童话是幼儿童年生活的摇篮,是开启孩子心灵的一把神秘的钥匙,引导孩子对真、善、美的向往,也从中教会孩子要乐观、自信、坚强。
      《经典童话园》系列丛书收录了上百篇中外著名童话故事,例如《青蛙王子》《灰姑娘》等。这些书用细腻生动的语言搭配色彩鲜明、画面饱满的插图,让每一个故事更加栩栩如生。
      另外,与影视互动类相关的图书和期刊销售情况也不错,占据了一席之地。例如湖南卫视制作的节目《爸爸去哪儿》很受家长和孩子们的欢迎,湖南文艺出版社随即就出版了同名的图书;动画片《喜羊羊与灰太狼》的热播,中国原创儿童卡通刊《喜羊羊与灰太狼》也出版了,内容有故事、羊羊学堂等,使孩子们在看故事的过程中学到知识;还有根据动画片《米奇妙妙屋》而发行的刊物《漫趣——米奇妙妙屋》也很有市场,书中的人物和造型还是动画片中的人物和造型,使喜欢动画片的小朋友对此期刊有一种亲切感。
      优秀的幼儿读物需要在高质量内容的基础上不断创新,幼儿图书又不同于其他图书,需要创作者和出版者付出更大的心血,因为幼儿教育关系到孩子的一生,家庭的幸福,社会的稳定与进步。    
希望每一个孩子都会有更美好的未来,让我们出版人共同努力,不断转变思维,创新出版模式,以读者——孩子和家长为中心,打造出更多的幼儿精品图书和期刊,让孩子们的童年更加绚丽多彩吧!